醫(yī)院動態(tài)
教學(xué)相長可致遠(yuǎn) 知行合一以達(dá)高深——北京航天總醫(yī)院順利完成2023年南京醫(yī)科大學(xué)中期教學(xué)檢查
中期教學(xué)檢查
科教部
為了評估學(xué)生在臨床實(shí)踐中的能力和專業(yè)素養(yǎng)，進(jìn)一步提高醫(yī)院教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才。2023年11月29日南京醫(yī)科大學(xué)教務(wù)處劉繼永副處長一行10人來我院開展中期教育教學(xué)檢查。檢查主會場設(shè)在北京航天總醫(yī)院學(xué)術(shù)報告廳，科技委原永平主任，科教部工作人員、臨床內(nèi)外婦兒教研室主任、教學(xué)秘書等參加了檢查。會議由南京醫(yī)科大學(xué)教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科柏平科長主持。
總醫(yī)院科技委原永平主任致辭。首先對專家們的到來表示熱烈歡迎，同時對南京醫(yī)科大學(xué)多年來對北京航天總醫(yī)院教學(xué)工作的指導(dǎo)與支持表示感謝，希望全院師生以飽滿的精神風(fēng)貌，堅定自信的決心，認(rèn)真的態(tài)度對待教學(xué)檢查督導(dǎo)，通過此次檢查找到不足，更加精進(jìn)教學(xué)工作。
簽署合作協(xié)議
雙方領(lǐng)導(dǎo)簽署教學(xué)繼續(xù)合作協(xié)議書
教學(xué)工作匯報
科教部陸春慧部長作北京航天總醫(yī)院教學(xué)工作匯報
病例討論
本次中期教學(xué)檢查，專家抽選神經(jīng)內(nèi)科對教學(xué)病例討論進(jìn)行了考核。臨床督導(dǎo)專家對臨床專業(yè)學(xué)生進(jìn)行了客觀結(jié)構(gòu)化臨床技能考核（OSCE），分為病史采集站、體格檢查站、內(nèi)科操作站、外科操作站、婦產(chǎn)科技能站、兒科操作站6個站點(diǎn)，全面考察了學(xué)生的臨床診療思維、實(shí)際基本技能操作和應(yīng)急處理能力。同時，本次檢查新增了臨床拓展技能考核。
各項記錄
檢查組各位專家對實(shí)習(xí)生病歷書寫和教學(xué)管理各項記錄展開檢查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還針對醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、科研教學(xué)管理人員、臨床教師和學(xué)生分別進(jìn)行了訪談，走訪特色臨床科室、技能中心及學(xué)生宿舍，深入了解醫(yī)院的教學(xué)工作。校領(lǐng)導(dǎo)對醫(yī)院的設(shè)施設(shè)備和教學(xué)資源給予了高度評價，同時也希望同學(xué)們能夠珍惜機(jī)會，努力學(xué)習(xí)，將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中去。
反饋會
最后在反饋會上，考核專家們細(xì)致點(diǎn)評了同學(xué)們的表現(xiàn)和醫(yī)院的教學(xué)工作，對醫(yī)院的教學(xué)管理工作給予了充分肯定。他們表示，同學(xué)們雖然展現(xiàn)出了令人印象深刻的臨床技能和專業(yè)素養(yǎng)，但也有一些細(xì)節(jié)方面還有待改進(jìn)，希望醫(yī)院能夠進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)和監(jiān)督，提供更多實(shí)踐機(jī)會和臨床情景模擬訓(xùn)練，幫助學(xué)生更好地應(yīng)對復(fù)雜情況。
實(shí)習(xí)生代表許震霄在發(fā)表感言中以“敬畏技能、敬畏知識、敬畏生命”為脈絡(luò)，用幽默感人的方式表達(dá)了一位學(xué)生成長為一名優(yōu)秀醫(yī)者的決心。
南京醫(yī)科大學(xué)教務(wù)處劉繼永副處長對醫(yī)院提出幾點(diǎn)建議，一是全面堅持“立德樹人、為國育才”的宗旨，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)格要求；二是著力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，鉆研教學(xué)方法。同時，希望學(xué)生們在后半程的實(shí)習(xí)中，能夠繼續(xù)努力、刻苦學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，處理好考研、就業(yè)、實(shí)習(xí)三者的關(guān)系，早日成為一名社會所需的合格醫(yī)生！
北京航天總醫(yī)院原永平主任作總結(jié)講話時強(qiáng)調(diào)，感謝學(xué)校多年來對醫(yī)院教學(xué)科研工作的大力支持，學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)大綱對醫(yī)院的教學(xué)工作有著實(shí)時有效的指導(dǎo)作用。此次檢查中發(fā)現(xiàn)的問題是下一步教學(xué)工作的動力，可以更好的激勵臨床做好教學(xué)。未來會著力加強(qiáng)臨床教師隊伍建設(shè)，采取有效激勵政策，快速促進(jìn)教學(xué)工作。
通過本次臨床實(shí)習(xí)中期教學(xué)檢查，我院和南京醫(yī)科大學(xué)的合作進(jìn)一步深化?！敖虒W(xué)相長可致遠(yuǎn)，知行合一以達(dá)高深”，院校齊心協(xié)力，并肩作戰(zhàn)，為今后培養(yǎng)更多優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才而努力奮斗。
